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发布时间:2018-06-27 浏览次数:2736

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每一次免费给农民开展技术培训,陈学珍都事先印好大量的讲义,自带电脑和投影器材。她说:“农民们听完后,总想要文字材料,我多印一些,可以当场发给他们。”

“高考改革是全方位、立体的。改革的方向、利弊,不能简单地从一个侧面说。”教育部基础教育质量检测中心副主任辛涛认为,高考改革首先应该明确高考的初衷是什么。“高考的关键标准应该是高校需要什么样的人才,而不是用来衡量基础教育的水平。”

中国人寿董事长杨超14日晚间宣布,中国人寿设立的“国寿慈善基金会”将承担所有在地震中失去父母的孤儿成长至18周岁的相关费用,目前正在与当地民政部门洽商具体细则。(5月14日新华网)

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宁强毗邻四川,灾情严重,5月27日发生的5.7级余震震中就在这里。“512”地震后,操场变成了学生们住宿、学习的唯一场所。活动板房考场距师生栖身的帐篷仅有数步之遥。7日上午8点刚过,这些灾区考生在遭受了频繁的地震、余震干扰之后,便陆续来到考场,沉着应对高考这一人生大考。考试开始后,红白相间的警戒线将考场与周边环境完全隔离开来,在警戒线外,工作人员都在沉默中等候。

据介绍,1月25日中午,就读于崇阳县沙坪镇中心小学六(一)班的12岁女生邓芳,在独自上学途中,拾到一个内装2.42万现金的腰包。从未见过这么多钱的邓芳,虽然知道这笔钱能救身患白血病的父亲的命,但邓芳却义无反顾地跑步前行,把钱全数交给了班主任。

我校优先录取一志愿考生,但同时根据平行志愿高分考生的数量情况,留出适当比例录取平行志愿考生。建议考生一志愿报考,专业选择余地较大。

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1985年7月28日国家教委学生司在江苏省南京市召开委托培养高校学生的座谈会(~31日),总结交流经验,研究加强管理和发展委托培养的措施。

另有一则异邦的新鲜事也和调整学生的作息时间有关:今年委内瑞拉全国时间都永久性地拨慢了半小时,实施新时区制度后,该国比格林尼治标准时间慢4.5小时,比北京时间慢12.5小时。据说总统查韦斯作出这一决定,源于该国一名小学生给他写的信。这名小学生在信中说:“因为起早上学,自己和同学们很久没有看到早晨的太阳了。”更改时间后,委内瑞拉有了世界独一无二的“专属”新时区,这个国家的孩子们从此早上可以晚起半个小时,不必摸黑上学了。为了让全国的孩子多睡半小时,委内瑞拉居然“改天换日”。可见调整孩子们的作息时间,并非小事。再看看我们身边那些中小学生,他们被称为睡眠不足的“特困人群”。尤其在北方的冬日,他们更看不到初升的太阳,就背着硕大的书包,进了课堂;教学楼越建越高,课间十分钟,从楼上的教室跑到操场,还没来得及舒展筋骨,上课铃声又响起了;早出晚归,让他们很难体味自己父辈们当年追风的乐趣,皮筋、毽子、跳绳,对一些孩子来说,竟是陌生的物品。

此外,我省还结合具体情况提出多项引进人才的优惠政策。例如,辽阳对高层次人才可直接安置到科研院所等事业单位,解决编制;阜新对符合当地需求的高层次人才实行超编引进,解决其后顾之忧;营口制定政策吸引高级专家采取讲学或开发项目等柔性智力合作方式为当地服务。(来源:华商晨报记者黄晓姣)

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英国政府从2008年6月30日起特推出“毕业工作类别签证”。该签证将取代原有的国际毕业生计划(IGS)及苏格兰招贤纳才计划,使在英国取得学位的毕业生在完成学业后,可以申请留在英国达两年的时间。这一新的签证政策为在英国学习并希望获得工作经验的留学生找到理想的留英工作提供了前所未有的机会,增加了他们回国后在中国人才市场中的竞争力。英国国际学生事务委员会近日宣布推出两项网上服务,分别是留学生财务管家和成功留学百事通,旨在帮助国际学生尽快适应留英生活。

按照考试程序要求,考生入场时要主动出示证件,接受检查;入座后,将证件放在考桌上以便监考教师核验。考生接到试题卷和答题卡后,要在答题卡和试题卷的规定位置填写姓名等信息,在答题卡的规定位置粘贴考试用条形码。考试期间,考生须保持安静,不得提问,要听从监考教师的管理,注意收听考试指令,避免失误。

在一次主管部门召开的座谈会上,处事一向低调的刘永学被安排在前排就坐,但他一直没有说话,主持人最后不得不点名:“刘老板,你是全州民办学校的带头人,大家都等着听你的宝贵经验呢!”  “教书育人是我一生的追求,我只是一个普通教师,是一校之长,称呼我老板,我不接受。”  然而不管接受与否,刘永学都无可争辩地成为人们心目中的老板、资产数百万元的富翁。刘永学和他的贵州省兴义市私立顶兴中学,从农村到城市,已经走过了22年的风雨历程。如今他的学校占地40亩,有足以容纳20个班级的校舍,滚滚而来的生源每年带来400万元的学费收入。  落榜生办起了补习班  今年45岁的刘永学,生长在贵州省兴义偏远闭塞、贫穷落后的册亨县庆坪乡者王村。他从小就好学上进,学习成绩优异,并顺利读到高中毕业。遗憾的是,由于没有发挥好,连续两年高考,他都落榜了。  就在这时,者王中学因为师资不足,请他去代课,他爽快地接受了邀请,去教初三的数学和物理课。他希望通过教学来证明自己的实力。第二年他的学生参加中考,竟破天荒地有7人被师范学校录取,这可是者王中学从未有过的辉煌啊!  但他并没有继续教书,新学期到来之前,他承包了一片荒山植树造林去了。这样干了两年,虽然挣了一些钱,但他心里总觉得不踏实,便回到家里另谋出路。  者王中学校长听说他回来了,便又三顾茅庐,请他回学校教课,他没有犹豫地接受了邀请,谁知这一去,竟与教书育人结下了不解之缘。  他重返讲台后发现,许多教师上课不认真,有些人则本身水平有限,他看在眼里,急在心头,但他作不了学校的主。此时他冒出一个大胆的想法:与其在学校里混日子,不如把学生领回家,自己认认真真地教。他的想法得到许多学生和家长的支持。  刘永学将自家简陋不堪、四面透风的3间瓦房腾出来作为教室和宿舍,然后找来饭桌、板凳、木板等材料,东拼西凑成课桌椅,办起了有40名学生的补习班,此时是1984年10月。  创业路上布满了荆棘  在那个年代,无论在政府部门还是在人们的观念中,都没有私立学校这个概念,刘永学的做法显然有违常规。于是,乡政府、学区、教育局领导先后登门,做他的思想工作,要他解散学生,以免误人子弟。但他据理力争,坚持要把补习班办下去,他坚信自己教授的都是国家教学大纲里明文规定的内容,没有违反政策法规。上面的人无法说服他,最后只得说:“你不解散,到时候你的学生拿不到毕业证,不允许报名考试,你要负责。”这一招击中了要害,大多数学生不得已纷纷与他含泪作别,最后只剩下死心踏地追随他的15名学生。  当时,学生来刘永学家上学要自己带菜带粮,每人要交5元的补习费。实际上,有些学生离家远,来回不方便,家里又困难,刘家便免费供学生吃饭。刘永学的父母除了种责任田,还喂猪喂鸡,帮学生做饭。  为了不让学生失望,也为了向那些说三道四的人证明自己的优势和实力,刘永学拼命地工作:一个人包揽了除英语以外的全部课程,备课、上课、改作业,经常通宵达旦、废寝忘食。  报名考试的时候到了,他到处给学生报名,都遭到了拒绝。时间不等人,如果真的报不了名,不仅前功尽弃,还无法面对学生,无法向家长交待。他急中生智,直奔县长办公室。县长听完了他的汇报,立即把教育局长叫来,吩咐说:“他是不是误人子弟,是不是违法,先不忙下结论,学生报名考试要紧,先让他到就近的学校给学生把名报了。”  问题最终得到圆满解决,刘永学悬在心上的石头落了地。考试结果,他的5名学生被师范学校录取。这个成绩,比全区3所中学录取的总数还多出两名。  第二年,他招收了29名学生,结果有16人考上中师中专,占全县当年录取总数的1/5。《贵州日报》、《辽宁青年》等省内外媒体报道了刘永学的事迹,引起了强烈的社会反响,县内外、包括广西临近的学生都慕名来这里上学。他的妻子、现任副校长李渊旭,也是那个时候从兴仁县新马场乡慕名前去补习,后来成了他人生的伴侣和事业的助手。  为了满足不断增多的学生的需求,他修建了足以容纳500名学生的校舍,挂出了“者王为民中学”的牌子。  客串乡长不负乡亲重托  建校之初那四五年,刘永学似乎有三头六臂,一直是一个人担任全部课程,直到1988年结婚后,他才聘请了一位教师,加上妻子共3个人上课。即使到现在,教职员工达到近百人,他仍然承担着初三4个班的数学和物理两门课程。除了上课,他还要抓好学校管理等方方面面的工作。  1989年初,者王乡换届选举,他被代表们联名推举为乡长。他深知,这是乡亲们的重托,就像把孩子交给他培养一样,饱含着期待。这以后,他一边上课,抓好学校管理,一边协调处理乡政府的工作。特别是为了解决者王片区的通水通电问题,他忙里偷闲,跑县里、跑州里,最后争取到引水拉电项目的资金,使村民们告别了水贵如油和煤油灯照明的日子。  3年后建镇撤区并乡,他又被选为庆坪乡副乡长。这时,有人劝他放弃学校,专心从政。他坦言:“要我放弃,我只会放弃副乡长,而不会放弃学校,学校才是我的事业和生命。”  1997年8月,他将学校迁进县城,因县城所在地为者楼,他给学校取名“者楼为民中学”,并续写他创造了多年的中考神话。2001年,兴义市顶效开发区为了完善社区服务功能,打算引资创办一所有品牌、上档次的中学,慕名将刘永学的私立学校引到顶效安家落户。2002年秋,“私立顶兴中学”正式挂牌,当年学校就招收了来自全州各地的学生220人。次年,学校80多人参加中考,40人被一中、八中高中部录取;再一年,学校98人参加中考,451分以上的就有43人,40的考生被一中、八中高中部录取。  行业的排头兵和带头人  落户顶效以后,刘永学迎来了发展的良好机遇。私立顶兴中学凭着牢固的教学基础和实力,以遥遥领先的中考升学率,吸引着越来越多的学生。  在教学中,刘永学创造了一些在业内人士看来有违教育规律的奇迹。他的侄儿蒋红腥,小学三年级升四年级分数不够,四年级升五年级依然差一大截。哥哥问他怎么办,他知道侄儿很聪明,原因是不用功,便说:“让他来读初一。”哥哥以为他在开玩笑,没有当一回事。谁知开学后,他果然将侄儿安排在初一教室里,哥哥怕误了孩子,非常担心,他则满有把握地说:交给我你还不放心?初一整整1年,蒋红腥的成绩一直处于班上末位,进入初二,开始直线上升,初中毕业时以优异的成绩考入兴义一中,3年后顺利考入哈尔滨理工大学自动控制专业,现在北京中关村一家软件开发公司上班。刘永学自信地说,像这样的学生他已经培养了5个,现在还有1个,今年将参加中考,成绩拔尖,也是从四年级直接升入初一的,这个学生就是他的女儿。  在管理上,刘永学要求别人做到的,自己首先做到,比如食堂管理,他不指望从学生的伙食费里赚钱,必须让自己信得过的人去管。老师和学生吃同样的饭菜,不允许任何人私自开小灶,包括他和父母、妻儿一家。  有太多的农村孩子,因为刘永学而改变了人生。邻村一位姓陈的学生,聪明却不安分守己,没有读完初中就辍学外出打工。但他名义上打工,实际却到处惹事生非,混了几年没有出路,父母便来找刘永学,想让孩子回来读书,刘永学收留了他。通过1年手把手的辅导,这孩子考取了贵州粮校,现已在贵阳市白云区招商局上班。  事实上,作为黔西南、甚至贵州创办最早的私立学校,私立顶兴中学从诞生之日起,就一直站在民办教育的潮头。而刘永学,也在对教育事业的苦苦追求中,在为社会培养和造就人才的实践中,实现了致富的梦想。  《中国教育报》2006年4月1日第4版

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不过,一些教师并不太担心。裕初外籍学生占的比例最大,语特科主任袁凤晶(32岁)说:“如果本地学生没兴趣,逼他们来读,他们也会很辛苦。至少目前(我们学校)这三分之一的本地生是非常感兴趣、愿意学习的,我们就觉得很有满足感。”

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